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我想对老师说400字作文

我想对老师说400字作文

我想对老师说400字作文第1篇:

敬爱的老师:

您好!

我就要毕业了,这意味着我即将离开母校,离开朝夕相处的同学,离开母校的每一处环境,离开您——我的好老师。在即将离开您的分别之际,我有几句心里话要对您说。老师,对您来说,也许不过是一件味微不足到的小事,但是,对于我来说,这件微不足道的事,却令我终身难忘。那天您上课,我和几个小同学趁你不注意的时候,就交头接耳的说起了小话,不巧,就被您抓个正着。

您当时非常生气,并且惩罚我们在第二天早晨背会语文书第15课《这片土地是神圣的》。我一看,我的天啊!第十五课足足有1000字,甚至1500字。我看着一段一段的小字,我都晕了。在我苦恼之际,你将我叫到您的办公室,和我谈心。我当时非常的恼怒,向你发出抗议。不料,老师您和缓的对我说:“这是老师明天预留的作业,顺便帮助你们学习,也让你们长长记性,不要再犯类似的错误。哦,我全明白了。

老师,你就象一盏指路明灯,为我指明了前进的方向,您就像路边的标牌,让我明白了奋斗的目标。我要从心底向您说一声:“老师,我爱你”!

此致敬礼

学生:杨超博

2011年11月7日

我想对老师说400字作文第2篇:

张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。

开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!

记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。

记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。

张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

我想对老师说400字作文第3篇:

老师,自古以来,您一直是广大学子们崇拜和敬仰的对象。有人愿意把您比作蜡烛,燃烧了自已,照亮了别人;有人愿意把您比做园丁,终年耕耘,只收获一个秋天;我愿把您比作母亲,给予我生命和爱……

老师,我想对您说:“你的音容笑貌、举手投足时时萦绕在我的脑海里;你的谆谆教导、循循善诱使我永远铭记于心。您的一切一切历久弥香,令我久久不能忘怀……”

老师,我想对您说:“在我成功时,您给我加油;在我失败时,您给我鼓励;在我骄傲时,您教我谦虚;在我灰心时,您给我信心。您的一切一切导引着我的方向,让我这只漂泊的小船不要随波远航……”

老师,我想对您说:“您是施放神奇的魔法师,托起我们一个个初升的太阳;您是纯洁的天使,为我们播种憧憬与希望;您是辛勤的园丁,让我们这些幼小的树苗在阳光的照耀下快乐的滋长……”

老师,我们永远不会忘记您辛劳的身影;我们永远不会忘记您温暖的言语;我们永远不会忘记您的孜孜不倦、谆谆教导……老师啊,老师!就让我们这些稚嫩的幼苗在您的保护与培育下健康成长,再度谱写诗意辉煌!

我想对老师说400字作文第4篇:

老师,我总想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

您是一位普通的语文教师,怎样做人,这事您是可以不管的,但是您没有,而是一直教育我们做品德好的人,班里有一位女同学的彩纸丢了,您在班上问了好几遍也无人承认。于是,您决定用搜书包的方法找出偷东西的人,终于找出来了!您没有大声斥责,也没有立刻罚写作业,而是走上讲台,温柔地说:“同学们,每个人都有犯错误的时候,做错了就承认,这就是做人最起码的一个道理。”

您激发我们的学习兴趣。上课时,您不是干巴巴的讲,而是想方设法让课堂活泼起来。您让同学们画图,再写上课文的内容,文中的情景让同学们表演,并评选出“最佳表演小明星”。上公开课时,您也让我们发言积极,回来发送出表扬信。

您还关心我们的身体健康。上课中途,您教我们休息眼睛,比如:眼球左转10圈,右转10圈,4节眼保健操……有一次,我因生病而没能上学,您打电话给我妈妈,问问我的病情。等我好了去学校,您又认真的给我补课。

老师一心一意地关心我们,老师就像辛勤的园丁给一棵棵小树苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们长成一棵棵茁壮的小树。

我想对老师说400字作文第5篇:

老师,我想对您说,请不要再为我那么操心了,您为我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的脑海里,永远不会消失。

老师,我想对您说,我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得有一次,我考试没考好,心里很不开心,一直闷闷不乐。老师您看见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里一直不安,怕您批评我。但到了办公室,您对我说:“雪,你这几天是不是还在为考的不好而烦心?”我吞吞吐吐地说:“是。”老师您和蔼可亲地说:“你这次考差了又不表示下一次还考差。只要你努力上课听讲,认真完成每一次作业,你说会考的差吗?”我说:“不会”老师又说:“你上课是不是没有好好听讲,没有好好做作业?”我低下头一声不吭。老师又对我说:“一定要好好努力要争到第一,你一定要开朗起来。”我信心十足的对来老师说:“我一定回努力的。”

老师,我想对您说,为了报答您的恩情我会好好学习,让您少操一份心。少流一滴汗。

我想对老师说400字作文第6篇:

亲爱的老师:

您好。

我是您的一名学生。六年的小学生活似流水般逝去了。当我还是一个懵懂、充满幻想的小女孩时,您用无私的关爱将我哺育。在我即将要离开您---我的第二个母亲时,我向您送上最真挚的祝福。

您还记得那一次吗?您给全班同学出了一道思考题,许多同学都在绞尽脑汁地思考,可是我经过画示意图后一下就做出来了。这时,您走过我身旁,我当时紧张极了,生怕做错后会挨骂。您大声说:“非常能干。”吓得我三魂不见了两魂,我还以为是您要批评我呢。那是您第一次这么大声地表扬我,我从心里由衷地感到美滋滋地。从那以后,我就仿佛被注入了兴奋剂,一上数学课就高兴地不得了。这我要感谢您,因为是您给我带来了动力。

不知道现在是怎么回事,以前对您的恨意与愁意全都烟消云散了。有时,您批评我,我心想一定要记住这一笔帐,到时候一定好好“补偿”您。可一下课您的温柔话语突然“袭击”,弄得我把所有对您的仇恨全都转换为对您的喜爱。

如今,快到期末考试了,您对同学们的学习必定是抓得紧紧地,一点儿也不肯松懈。我们知道您这么做是对我们好,想让我们有一个好成绩。可是,您却不知道同学们的内心。抓紧学业是肯定的,但必须也有一个限度,适而可止好吗?同学们都需要一个属于自己的喘气空间。

老师,我想对您说:“虽然我不是您最好的学生,但是您是我最好的老师。”

祝您身体健康、全家幸福。

您的学生:XX

2009年5月12日

我想对老师说400字作文第7篇:

小学生涯马上就要结束了面对我所敬爱的老师我有很多话想对您说.

我马上就要离开我的母校老师我想对您说一声"谢谢!"多年来您总是无微不至的给予我们关爱当我遇到挫折或者失败的时候您总是告诉我不要灰心总是一次次帮我找失败的原因.在此我发自内心的对您说一声谢谢!

老师我想对您说一声"您辛苦了!"在这几年里您每天都要批阅四五十本日记每天还要辛苦地传授给我们知识我记得几乎每天每节课下了后淘气的粉笔灰总是在您的手中衣服上跳舞您总是要拍干净又浪费了您的宝贵的休息时间又总是会把您呛到可是无论每天是多么的繁忙您总是面带微笑从来没有一句怨言.

老师我想和您说一声"对不起!"几年里我们顽皮的恶习闹了不少笑话尽管如此您也没有批评我们而是耐心的给我们讲道理但由于同学们的无知又一次一次的闹笑话在此我代表全班同学向您说一声对不起!

虽然还有几个月就要升入中学了但是我相信我们还会见面的!

老师我想对您说……

我想对老师说400字作文第8篇:

亲爱的吴老师,我想对你说,在您精心教导下,我学会了很多。谢谢您!

是您,让我对学习饶有兴趣。是您辛勤的培育,才使我取得今天优秀的表现;是您精心地照料,让我体会到爱的温暖。可是,我多么想知道您的年龄和生日呀。不过,每次想去问您的时候,看到您那严肃的面孔,我又一次次把话咽了下去,我只能把这种感情埋藏在心里。

记得我刚上五年级的时候,听哥哥姐姐说您很严厉,所以上课连说话也不敢说一句。可半学期地接触,使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮,而总是穿着朴素的衣服。您把心思全放在了我们的学习上,甚至连休息的时候都想着怎么帮助后进的同学。

吴老师,在我的记忆中,您经常是快乐的,虽然我知道你也为同学们的学习烦恼过、伤心过,但我劝您把烦恼放在脑后,开心才是最重要的。老师,请您相信,我们会尊重您、更会认真学习,用优异的成绩来回报您。

我想对老师说400字作文第9篇:

老师,在这六年的时光里,我的英语一直不稳定,这一次次的成绩画成折线图更是那鲜红的w。如果不是您的教导,我可能早就放弃这门功课了。

记得刚到您的班级,面对着这一双双的眼睛,我的心剧烈的跳动起来,唯恐做不好,被别人排斥。这时,您悄悄的走过来,说;别紧张,静下心来,用平常心去对待就好了。我像吃了定心丸一样,再也不慌慌张张了。跟同学们交流后,我才发现他们都很友好,而且,生活也变得热闹起来。

在我第一次面对这26个英文字母时,我经常念错。每每这时,您都会及时出现,耐心的教我,还趁机教我学单词,例如;h您就教我读happy;e您就教我读excited等,久而久之,我的成绩提高了。

等我和这些单词成了好朋友,回过头却发现您那一头乌黑的头发却早已掺和进去银白色,炯炯有神的眼旁也爬上了鱼尾纹。唯一不变的是您那一成不变的笑容,是您对每个学生的教导。

在您的帮助下,我的成绩逐渐稳定,但您却依然孜孜不倦的教导着您的学生。老师,在这里,我真心的想对您说一声;老师,谢谢您。与此同时,您也要爱惜自己的身体。

我想对老师说400字作文第10篇:

敬爱的老师:

您好!

你是我们的班主任,虽然你已经和我们相处了一段时间,也慢慢的适应了你,但我还是有一些心里话没敢在你严肃的面前说,每次涌上了嘴边又咽了会去,今天,有这个机会,把心里话吐出来。

在我们班里,同学们都很友爱,有困难就互相帮助,这是我们班的优点。我们班的成绩,不敢说是第一,但也是数一数二的。虽然我们班成绩是不错的,但是也难免有有一些缺点,要是能把这些缺点改成优点的话,那真的是完美了。

最重要的是班上的纪律不太好,特别是在候课的时侯,有些同学在交头接耳,甚至在嬉戏,任凭班干部撕心裂肺地喊叫也是白费力气。还有些班干部连自己也管不住,不但起不了带头作用,更是把同学带坏了。更严重的还是在上课的时侯,在上主科的时侯纪律还好,要是上其他的科目的话,暴风雨真正的来了,这根本不是在上课,而是在逛街。调皮的同学根本不把老师放在眼里,一会儿跑过坐位,一会儿窜上讲台。如果其他老师路过我们班一定会笑话我们班的。古人有说过这样的一句话“没有规矩,不成方圆。”同样,没有班规,不成班。要是连班规也不遵守,怎么成的了一个班呢,所以要全题同学一起守纪律才能成为一个班!

我希望老师能够把这个六(5)班管理得更好!

祝老师工作顺利!

您的学生:

龙天尧

我想对老师说400字作文第11篇:

老师:

您好!

很高兴成为您的一名学生,进入四年级,我们原来的老师都进行了调整,现在的老师我们感到有些陌生,但又亲切。老师我想对您说说我的情况和我的想法。

我叫赵茂西,今年9岁。圆圆的脸上有一对水汪汪的眼睛。我的性格内向,不喜欢说话,在学校是这样,在家也是这样。我的爱好有很多,比如弹琴、绘画等。可我最喜欢的是画画。在我的房间里到处都是我画的画,有一年级画的、二年级画的等。特别是二年级的时候,还参加过少儿网上绘画比赛,可惜得了三等奖。我会更加努力的。

我也有缺点。上三年级时我特别爱看电视,一看就几个小时。妈妈爸爸常对我说“电视可以看,但不能看久了。这样不但会影响视力得近视眼,还会影响学习。”我听都不听,只把他们的话当耳边风,就算听了也是左耳进右耳出继续看电视。现在我才知道他们是对的。我还有一个缺点就是做作业拖拉。爸爸说“这是因为我做作业一会儿玩这,一会儿玩那,就形成了这种坏习惯。”我下决心要改正这些缺点。现在读四年级了,作业成绩比以前多了,做作业再这样拖拉肯定是不行了。我们已经从低年级进入了高年级,也是小学最重要的一个阶段,也是打好基础的一个重要的阶段。我一定要改掉以前的坏习惯,做到独立思考,认真完成作业,经优异的成绩来报答老师和父母对我们的关爱。

我想对老师说400字作文第12篇:

我不会羡慕蓝天上的白云,尽管他们无忧无虑。可一阵大风吹来,他们就会被刮得无影无踪。我不会羡慕野生的花草,尽管他们很美丽。可没有人去爱护它;珍惜它。我羡慕小鸟小树和小动物们,因为他们是在温暖的阳光下,在爱的世界里愉快成长。

我们也是在温暖的阳光下,在爱的世界里长大的呀!

老师,我想对您说,如果我们是美丽的花朵,那您就是辛勤的园丁。如果我们是可爱的小鸟,那您就是慈祥的鸟妈妈。如果我们是脆弱的小草,那您就是勇敢的大树。

记得在二年级下学期时,一天,林老师您的妈妈和孩子都生病了,老师您带着对家人的牵挂,走进了教室。您还是那样和蔼可亲,还是那样认真地讲着每一道题。为了我们,您竟然放下了自己的妈妈和孩子。

老师,我想对您说,是您选择了阳光下最神圣而又最艰苦的职业。是您,第一次为我戴上了红领巾。是您,把我从一个无知的小孩培养成一个讲文明有知识的好少年。

老师,我想对您说,我会永远记住您的恩情。绝对不会辜负您的希望。

我想对老师说400字作文第13篇:

刘老师,有一件事一直藏在我的心中都不敢说出去,怕您回扣了我上学期的分数。

这件事发生在上学期的一次测试中。在那次测试中刚开始我一帆风顺,可是到最后一题却把我难住了。我绞尽脑汁也想不出来。就轻轻地望旁边瞟了一眼,看见有一个同学正在做最后一题,我看到了答案。脑中便闪过一个念头:“快抄啊!不能让这宝贵的10分白白浪费掉啊!”正想抄时我心里又闪过一个念头,不能抄,抄了就不是自己真实的成绩。我看了看时钟,啊,快下课了,最终我还是抄了

那一次测试卷发下来了,我得了94分这个不真实的成绩。当我拿的那卷子是,那红红的分数正狠狠的瞪着我,批评我,不是各诚实的小学生,偷走了别人的知识。我当时觉得对不起挂在胸前的红领巾,心里惭愧极了,想向您承认错误,可又没有勇气,今天趁这个机会向你坦白这件事。

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